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主题计划2中国娃

站在巅峰的寂寞谁人知
2018-11-06 0人钱柜777手机版登陆 0 0 0 暂无简介 举报

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主题计划中国娃精品文档精品文档可以编辑修改等待你的下载管理教育文档主题教育计划二主题名称:中国娃年龄班:大班周次:五周(、)“黑眼睛黑头发黄皮肤永远永远是龙的传人”长江黄河是中国的象征从古代的四大发明到现在的火箭卫星“我们是中国人我们是聪明的中国人”这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。中华健儿奋勇拼搏夺冠一次次国歌的奏响国旗的升起都让孩子们欢主呼跳跃他们用那稚嫩的童声一同诵唱中国娃的自豪感油然而起。题假日里亲朋好友一起包饺子吃团圆饭佳节中一起赏花赏月。小小的心灵目在一次次节日中亲身体会到华夏的传统与文化。标核心目标:及、了解地球是个好大好大的家庭有黄皮肤的中国小朋友和黑皮肤、白皮肤、说红皮肤的外国小朋友。增强“我是中国娃”的意识。明、共同欣赏各地旅游各地游览的照片、录象领略祖国山河的秀丽收集展览各地特产让孩子知道祖国的地大物博。、了解多个民族传统习俗文化促进幼儿民族精神的形成。、通过特色手工制作活动结合小朋友的庆国庆活动来表现出对自己家乡、祖国的热爱。第一周第二、三周、语言:我给月亮做衣裳、语言:有趣的汉字、社会:月亮船、科学:聪明的中国人、健康:小小旅行家集、社会:我是中国小娃娃、音乐:北京的金山上体、健康:踩高跷、音乐:国旗红红的哩活、音乐:大中国一、半日:庆国庆动、半日:庆中秋、美术:国宝熊猫、数学:火车飞机几点开、科学:四大发明、特色活动:京剧脸谱第四周第五周、语言:聪明的阿凡提、语言:我们的祖国真大、社会:兄弟姐妹是一家、数学:娃娃到北京、科学:民族服饰真漂亮、社会:宝岛台湾、健康:跳花竿、健康:老鹰抓小鸡、音乐:国旗红红的哩、科学:来泡茶、音乐:骑马、美术:国画牡丹欣赏、美术:阿凡提、音乐:秋天多么美精品文档精品文档可以编辑修改等待你的下载管理教育文档、数学:区别左右、音乐:金瓶似的小山、制作活动:中国娃娃、特色活动:青花瓷、结合幼儿收集的图片、实物资料师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等。可以分别布置出“全世界儿童是一家”、“我认识的汉字”、“祖国特产展”、“我们的祖国真大”、“中国龙”等教育环境。、收集有关祖国成就的图片利用幼儿设计、绘制的“中国龙”的作品和孩子们共同商量布置“中国龙”的展览引导幼儿在日常活动中观赏、交流。、在活动室内挂一副中国地图和世界地图让幼儿了解有关中国的地理位置、中国之最等有关情况扩展幼儿的认识和视野。环、利用幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等举办“祖国特产境展”、“民族服饰展”、师幼一同谈论展览的位置、物品的分类等。创、鼓励幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其其他名胜的照片、设各自画好的作品合理的组合布置。、开辟班级活动区将幼儿会认读的汉字展示出来激发幼儿对汉字的兴趣鼓励同伴间互相学习、交流。、在国庆长假期间鼓励孩子们将和爸爸妈妈一起感受到的国庆气氛国庆见闻以娃娃们游中国的形式来进行介绍。游戏区:、在角色游戏中超市内增加“土特产商品”、“民族服饰商品”让幼儿在游戏中增强对祖国的了解。、建筑队提供石拱桥、天安门、长城或本地区的风景名胜古迹及家乡的建筑图片引导幼儿用积木、积塑或沙土等进行搭建。、开心舞台()提供节奏器乐让幼儿练习节奏活动“骑马”。()提供各民族的代表性音乐、相应的服饰、器乐供幼儿自由欣赏表演区进一步感受各民族音乐的特征、风格掌握音乐的节奏。进一步了解具有各民族域特色的乐器或物品如笛子、哈达等听辩音乐进行匹配。、()提供〈〈聪明的阿凡提〉〉故事中的相应材料制作头饰或面具支持游幼儿进行表演。戏语言区:活、提供图书〈〈司马光砸缸〉〉、〈〈曹冲称象〉〉等古代人物童年故事供幼动儿自由钱柜777手机版登陆欣赏。、汉字转盘。制作一个三个层面的转盘将图、象形字、汉字分别贴在每一个层面上从里层到外层一层比一层大让幼儿在观察的基础上转动转盘使相应的图、象形字、汉字在一定区域相对应。、提供有关阿凡提的图书供幼儿钱柜777手机版登陆和欣赏。、钱柜777手机版登陆幼儿活动材料第一册第页〈〈领奖台〉〉。科学区:、提供中国古代四大发明图片、实物让幼儿了解中国四大发明的历史。、提供指南针、纸浆的相关材料供幼儿自由探索发现。精品文档精品文档可以编辑修改等待你的下载管理教育文档美工区:、手拉手。提供长纸条和水彩笔让幼儿制作出各民族娃娃手拉手的作品熟练后请幼儿尝试制作出个手拉手的娃娃。、拼娃娃。制作一些人物动态拼图玩具供幼儿自己动手拼拼玩玩加深对人物动态的感知以便帮助幼儿在绘画时控制好人物的比例、美丽的新疆帽。、纸绳贴画。提供各种颜色的绉纸供幼儿搓制纸绳然后在画好的天安门和太阳等物体的轮廓线上粘贴成凸出纸面的画。数学区:、提供幼儿自制的钟面提供若干时间卡请幼儿在钟面上表示相应的时间提供一些废旧的钟表供幼儿拨玩探索发现时钟的内部结构齿轮的转动与时针分针运动之间的关系激发幼儿对时钟的探究兴趣。、提供幼儿活动材料第一册第页指导幼儿完成《娃娃到北京》的活动。、提供多种测量材料和中国地图让幼儿进行测量活动。提供各种测量工具探讨大家去过哪个地方离我们最近或最远。(有意识的通过看电视、上网等形式让幼儿欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化向孩子介绍世界各国的风土人情与节日。(带领孩子共同品尝或制作种不同国家的食品如沙拉汉堡包、三明治等共同制作和品尝种不同民族的小吃如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等。家体验各国、各民族的饮食文化。长(收集不同国家人们日常生活的图片、祖国风光图片或书籍首都天安门的照工片、图片和录像片与孩子一起欣赏并回答孩子的问题。作(为孩子提供一些测量工具引导孩子测量家中的物体长度如电视机、冰箱等(利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式扩展幼儿对中国过去和现在的了解萌发热爱祖国的情感。(积极参与幼儿园组织的活动。(在幼儿吃饭的时候提醒筷子是中国人发明的。让幼儿喜欢用筷子并且有自豪感。(每当升国旗的时候提醒幼儿国旗国歌是我们中国的骄傲要尊重国旗、国歌。其有保护国旗的义务尊重国歌的意识。对国旗国歌充满自豪感。他(带幼儿远足的时候教师介绍家乡的名胜古迹如:苏州园林。让幼儿知道古典活园林只有中国有只有苏州有激发幼儿爱祖国爱家乡的情感。动(艺术感受:可以给幼儿开展京剧活动让幼儿感受国粹的精华提升幼儿的、审美让幼儿觉得作为中国人的骄傲日(观看表演:给幼儿放舞龙狮的录象给幼儿直观的感受。欣赏中国独有的文常化。生(环境区域的渗透:在语言角上渗透一些古诗古语及成语幼儿在潜移默化中活感受到东方中国文化的独到、中国文化的悠久。、欣赏中国京剧、闻名的建筑精品文档精品文档可以编辑修改等待你的下载管理教育文档

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