关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 护理安全警示教育

护理安全警示教育.ppt

护理安全警示教育

is_294897
2019-03-15 0人钱柜777手机版登陆 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《护理安全警示教育ppt》,可适用于医药卫生领域

护理安全警示教育*人民医院窦有莉护理安全相关概念安全:没有危险、不受威胁、不出事故护理安全:是指护士在实施护理的全过程中严格遵循护理核心制度及操作规程确保患者不发生法律和法定规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。还应该包括护士的执业安全。护理安全重要性保障患者生命安全的必备条件提高护理水平的关键所在评价护理质量优劣的重要指标护理质量管理的基础良好社会效益和经济效益的保证*我们不可能在没有安全的情况下拥有质量!!!*鲶鱼效应挪威人爱吃沙丁鱼尤其是活鱼挪威人在海上捕得沙丁鱼后如果能让他活着抵港卖价就会比死鱼高好几倍。但是由于沙丁鱼生性懒惰不爱运动返航的路途又很长因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了即使有些活的也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是活的而且很生猛所以他赚的钱也比别人的多。该渔民严守成功秘密直到他死后人们才打开他的鱼槽发现只不过是多了一条鲶鱼原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入鱼槽后由于环境陌生就会四处游动而沙丁鱼发现这一异已分子后也会紧张起来加速游动如此一来沙丁鱼便活着回到港口。漠视危机就会失去生机。人只有时刻具有危机意识才能激发活力不断创新。安而忘危就会放松警惕懈怠斗志。*发生在身边的事()月号下午:A班护士栾永艳进行静脉输液时将盐酸昂丹思琼注射液mg连同注射卡放在治疗盘内输液后将治疗盘带回来未及时执行:患者输液完。:A班护士刘蕴奇发现静推药物与患者及家属沟通后患者拒绝静脉用药报告医生遵医嘱观察患者有无恶心呕吐若有不适立即报告:患者无恶心呕吐未予用药。*发生在身边的事()床患者苏秀华女岁于月号:去手术室在全麻下行ldquo皮肤窦道切除术rdquo:回房。张浩鹏医生下达长期医嘱NSml头孢哌酮舒巴坦皮试主班护士李丽复核医嘱未发现未及时通知责任护士刘蕴奇。责任护士刘蕴奇亦未认真核对皮试情况:给患者配药输入:输入完毕。:刘蕴奇书写护理记录单时发现未做皮试立即报告医生给予观察。:患者未诉不适。*发生在身边的事()号夜班医嘱予床王灯章复查肝肾功能张晓燕打印条码时错将肝肾功能条码贴予血常规试管。张晓燕号:采集血标本时未认真核对于:治疗班方丽莎送血标本时发现立即为重新采集血标本送检。*发生在身边的事()床司秀珍临时医嘱定于今日下午在腰麻下行囊肿切除术GNSKCL静滴平衡液ml静滴。A班护士刘蕴奇只对病人进行术前宣教。:P班护士樊炎炎发现液体未输入立即通知医生医嘱未予处理。于:由医生带入手术室。*发生在身边的事():责任护士郭爱华在巡视病房时发现床患者郝国胜用毛巾包裹矿泉水瓶热敷腹部询问患者热敷原因患者自诉既往有胃病病史发作时热敷腹部责任护士撤去毛巾发现腹部一水泡约xcm立即通知医生。用无菌注射器抽吸水泡碘伏消毒无菌敷料覆盖。嘱家属及患者切忌自行热敷:责任护士晨间护理查房时查看烫伤情况发现水泡已结痂无破溃予更换敷料。*发生在身边的事()床于全健男岁于:在全麻下行直肠Ca根治术于:回房。遵医嘱予%NSml善宁qh泵入。泵入速度为mlh于:医嘱予B超检查给予暂停善宁泵入:回房护士栾永艳予善宁泵入速度为mlhA班护士胡彦未及时巡视病房P班护士刘蕴奇:交班时发现善宁泵入速度错误。及时给予重调询问患者无不适主诉各引流管妥善固定测T℃P次minBPmmHg无不良反应给予家属说明取得谅解通知医生给予延长一天及时观察病情变化。*发生在身边的事()床许国杰男岁于在全麻下行胆囊切除胆总管空肠吻合术后由ICU转入我科继续治疗带回输液有瓶静脉注射有氨溴索mgqh::兰索拉唑qh告知床位医生王鹏霄后医嘱续ICU补液治疗班护士贾梅与A班胡彦交待清楚医生张浩鹏医嘱予氨溴索mgBid排时间为::复核时未仔细查对予:执行并贴于执行单上未再次核对:A班护士与p班护士张晓燕交班时发现氨溴索重复通知医生并于暂停:和:静推执行:氨溴索mg,通知主班给予退药处理。*病例()一位护士把止血带扎在一个女孩右手腕上准备静点突然有人叫她她急匆匆跑出去再也没回来。女孩的妈妈顺便放下了女孩的袖子。过了一会儿另外一位护士发现女孩的静点没扎上负责任的为女孩扎上了静点。输液结束女孩和妈妈回家了女孩出去玩一个小孩跑来找女孩的妈妈说:为什么女孩的手是黑紫的呀?妈妈急忙一看:止血带还在女孩的手腕上扎着呢。从此女孩失去了右手。*病例()一位患脑神经系统疾患的岁女性患者在某大学医学部附属医院酒精中毒死亡。原因如下两天前的点一位多岁的护士发现该患者使用的蒸馏水(用于人工呼吸机加湿器)已用完便予以更换。可她错将酒精当作蒸馏水放于患者床下各班护士每隔h为患者用注射器抽吸数十毫升加入加湿器就这样直到患者出现发热等感染症状且病情急剧恶化原因被发现时时间已过了h错误操作也经过了数名护士之手加入的酒精约~ml由于未能及时采取酒精中毒治疗措施患者不幸死亡。案例()*病例在同一个病房住着两位年轻的女病人。其中一位女病人的床位靠近窗户阳光照射进来床上很热她和另一位女病人开玩笑:咱俩换床吧。好吧。两个人换了过来。两位女性病人同时需要输血分别是O型血和B型血。护士推着治疗车来了车上放着两袋血一袋是O型血一袋是B型血。护士按印象中的病人应该住的床位麻利的为两位病人输上了血。不一会儿一位女病人喊到:我腰疼的厉害!!!结果大家知道了吧?输错血了其中一位病人发生了溶血反应。*病例有个护士上夜班很忙给病人的脚上打上甘露醇也没巡视到拔针时病人的注射部位都肿了甘露醇都输在血管外也没处理到第二天病人的脚又红又肿又痒上白班的护士给他马上用的硫酸镁持续湿敷一直敷了天才消肿没导致坏死。*病例一位岁的急性颅内出血男性患者由于供给氧气的通路被阻断而发生急死。患者的长女发现护士给患者换完尿布后供氧装置的管道已脱开随即患者于h后死亡。*病例一位个体医生用挺便宜的价格买了一批ldquo先锋霉素号rdquo。一天他病了他躺在自己诊所的诊察床上自己为自己静滴他自己诊所的刚买的ldquo先锋霉素号rdquo。不一会儿他夫人从里屋出来发现丈夫静静的躺在床上没动静走进一看:已经死了。结果:个体医生买进的、价格便宜的ldquo先锋霉素号rdquo安瓶内实际装的是ldquo青霉素rdquo而标签却是ldquordquo先锋霉素号。提示:护士有职业护士证不假但是当不知道药物的确切来源时千万不要随便为别人注射药物出事就糟糕了。保护自己是最重要的。*病例患儿李某某男岁。因误服毫升炉甘石洗剂到某医院急诊。急诊医生准备%硫酸镁毫升导泻但将口服误写成静脉注射。治疗护士心想:ldquo%硫酸镁能静脉注射吗?似乎不能但又拿不准。rdquo又想:ldquo反正是医嘱执行医嘱是护士的责任。rdquo于是予以静脉注射致使患儿死于高血镁的呼吸麻痹。*案例患者女岁因车祸伤入院给予气管插管、呼吸机应用天后医嘱予暂停呼吸机应用停用镇静剂停药第二天责任护士为患者翻身后随后进行出入量统计患者躁动约束带过松未及时发现导致患者不慎将气管插管拔出观察min后患者spO均在自咳能力良好痰液能自行排出。*案例男性岁直肠息肉进行息肉结扎切除术。因息肉基底部较宽术后医嘱特别交代ldquo注意观察有无术后出血rdquo。上午时返回病房下午安静入睡晚时病人进少量流质饮食晚时自感左下腹部疼痛便意急当即去厕所病人发现排鲜红色血样便量不清晚时病人第二次去厕所又排出鲜红色血样便量较多自觉心慌乏力回床。晚时又去两次厕所均为鲜红色血便因未见值班护士查房未告知病情加之自己认为不会有多大问题直到第次去厕所晕倒在厕所经其他病人发现报告后医护人员才赶到进行抢救立即给氧输血输液立即行次手术发现息肉结扎已脱落经再次结扎止血。*案例一患者做B超检查显示有尿但患者自述排不出于早晨点行导尿术。晨会点护士交班说:患者行导尿术后无尿液排出。交班后到患者床前查看发现尿管和尿袋内无尿液。检查后发现导尿管的管道堵头未拔拔出后尿液顺利排出。*案例某医院一名护士对输液前液体配制未做到ldquo一看二倒三摇四再看五拧瓶rdquo导致将结晶的甘露醇给病人输入尽管病人未出现任何临床症状和体征但病人认为由于护士的过失行为给病人的心理和生理均带来了潜在的不良影响侵犯了病人的健康权因此要求索赔。*案例年月日一名两岁男童因患肺炎等进入北京航天总医院治疗下午死亡。当晚家属要求封存病案时目睹到护士将死者护理记录扔出窗外。家属而后又在垃圾桶内发现被撕碎的病程记录经医生抢夺。家属质疑医护人员抢救不及时导成患儿死亡为了隐瞒事实而毁改病案将医院告上法庭。*这组案例的根本原因在于没有严格执行护理规章制度和护理技术操作规程不严格执行护理分级制度表现在不按时巡视病房观察病情不仔细护理措施不到位。*不按制度和规范操作某护士在为一老人应用留置针穿刺输液时未做好后置处理工作致使留置针内置导针遗留在病人床上导致病人扎伤家属极为不满护士的行为引发了医患矛盾。*不按制度和规范操作某科室护士未按护理巡视制度按时巡视病房为发现别人私自外出走失一直未归未及时通知医院及家属造成了医院与病人家属之间的纠纷。*切记ldquo六不可rdquo、不可随意简化操作规程、不可存有丝毫的侥幸心理(举例子上等级检查)、不可忽视每一查每一对三查八对要字字查清、不可凭主观经验和估计行事(例子各科存在)、不可忽视操作中的病情观察、不可放手让护生无监督地独立操作*做每一项操作前问自己我要做什么?为什么要做?我该怎么做?为什么这么做?*流程让我们做正确的事制度是防止我们做错误的事*患者mdash安全mdash护士护理安全是护理工作永恒的主题保证患者安全是护士责无旁贷的职责和义务注重工作细节预防和杜绝不安全因素遵章守纪、规范化护理服务是关键*护理工作环环相扣!护理安全人人有责!任何阶段、任何护理人员都是关键!任何不良事件都是可以预防的!**

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续钱柜777手机版登陆或者下载,敬请购买!

评分:

/33

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部

举报
资料

博聚网