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做一个阳光而幸福的真教师 PPT.ppt

做一个阳光而幸福的真教师 PPT

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2018-11-06 0人钱柜777手机版登陆 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《做一个阳光而幸福的真教师 PPTppt》,可适用于高等教育领域

ldquo写下这个题目不自觉就想起最近流行的新童谣:起得最早的人是我归得最迟的人我睡得最晚的人是我活得最苦的人是我是我是我还是我helliphellip的确现在教师累、学生苦已是不争的事实幸福感正一点点远离教育。而我始终认为helliphelliprdquo学生喜欢家长认可领导欣赏同事悦服自我认同想想我们是属于哪种类型的教师?一.ldquo生存型rdquo的教师mdashmdash无奈的苦捱1.把教师看成知识的搬运工2.把教师的工作看成是无可奈何的选择3.将教师职业当作寻找ldquo更好rdquo职业之前的跳板二.ldquo享受型rdquo的教师mdashmdash吃苦也是享受1.把学生的成长当成教师最大的快乐2.在平凡的工作中充满热爱3.在付出和给予中获得内心满足三.ldquo发展型rdquo教师mdashmdash创造的幸福1.把教师看成是教育活动的反思者和研究者2.以终身自我教育作为教师生涯的推动力3.视教师职业为不仅给予也在收获的有意义活动。一、必须思考八个问题、你是为学校、为校长而工作还是为自我、为兴趣而工作?我们究竟为谁而工作归根到底为了谁呢?为自己很实在!让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作是人生幸福之源!、你是着眼于当下谋算自我还是着眼于未来规划人生?一样的辛苦一样的努力结果为何千差万别?因为有的人是用心在忙  有的人只是用身在忙!用心在忙的人忙得乐在其中忙得业绩喜人用身在忙的人忙得疲惫不堪忙得碌碌无为!让对未来的期待引领我们今天的生活!、在人生旅途上你是一个纯粹的生命消费者还是一个不断为自己生命增值的人?学会为生命理财学会为生命投资让自己的生命不断增值!、你是事事等待领导安排还是像机敏的猎豹一样总是主动出击寻找机会?所有成功者都是主动者!所有创造者都是主动者!所有幸福者都是主动者!凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人也就不能发展、培养和教育别人。因此要改变学生先改变自己!、遇到困难你是以抱怨和牢骚来应对还是以积极的心态去化解?●牢骚满腹的人做事成功率最低!●怨天尤人的人幸福感指数最低!、你是把工作当做课题来研究还是把工作当作ldquo收租rdquo来对待?痛苦忍受和快乐承受是天壤之别的境界!最容易诞生成果的领域就是你每天都在从事的工作!也总有些人对你们说生活是黑暗的你们疲惫时重复疲惫者的语言。而我说生活确是黑暗的除非有了渴望。所有渴望都是盲目的除非有了知识。一切知识都是徒然的除非有了工作。所有工作都是空虚的除非有了爱。当你们带着爱工作时你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。纪伯伦、对于一个目标你是只有短时的热情还是保持永久的激情?热情产生希望激情点燃梦想坚持铸就辉煌!用力可以把事情做完,用心才能把事情做好岁月只能使我们的容颜变老而激情却让我们的生命永远年轻!这种真正投入的状态,正是许多名师幸福的根源。心理健康的调适、对自我mdash了解并悦纳自己我是谁什么都不会十全十美许多东西我们是无法改变的最正确地态度是愉快地接受在自己的角色上扮演出最好的自己。、对他人有朋友并能和谐相处最痛苦的事情莫大于孤独心理健康的调适心理健康的调适、对工作有工作并能勤于工作、乐于工作心理健康的调适、对现实能面对现实做有效的适应每个人都会痛苦但健康的人更会调整自己。做自己喜欢的事,就快乐!喜欢自己做的事,就幸福!立足团队的四大精神合作精神牺牲精神竞争精神创新精神和别人分享快乐你会加倍地快乐和别人一起成长你会加速地成长!所谓团队精神简单来说就是大局意识。古人云:人心齐泰山移。我们也常说:ldquo团结就是力量rdquo。团队的精髓是共同责任。没有这一责任团队就如同一盘散沙。有了这一责任团队就会齐心协力成为一个强有力的集体。核心是协同合作最高境界是全体成员的向心力、凝聚力反映的是个体利益和整体利益的统一并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我相反挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化没有良好的从业心态和奉献精神就不会有团队精神。有这样一个例子:  一位台湾妇女有一天开车带着两个女儿出行车子突然抛锚结果这位妇女只好下车和两个女儿一同推车虽然旁边有许多男人擦肩而过却没有一个人停下来帮忙。后来后面停下了一辆车跳下来个穿西装、打领带的外国男人帮着个女人推起车子。  社会其实也是一个团队我们中国人当然更是一个大的团队。如果我们自己的团队成员都不能互相帮助我们的国家如何能有竞争力呢?有一句老话:帮人即帮己也就是利人又利己。德国企业及社会非常重视一个人的ldquo人品管理rdquomdashmdash一个经常帮助别人的人更有团队精神也更爱公司。  现代企业的竞争就是团队间的竞争就是团队协作能力的竞争。精诚合作的团队精神是企业成功的保证。年以来随着姜戎《狼图腾》一书的畅销ldquo狼性文化rdquo大行其道备受企业推崇。  什么是ldquo狼性文化rdquo呢?那就是它体现了ldquo敏锐的嗅觉不屈不挠、奋不顾身的进攻精神协同作战的团队精神rdquo。一旦攻击目标确定头狼发号施令群狼各就各位嗥叫之声此起彼伏互为呼应有序而不乱。待头狼昂首一呼主攻者奋勇向前佯攻者避实击虚助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作性使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的但狼群的力量则是空前强大的所以有ldquo猛虎也怕群狼rdquo之说。  在专业分工越来越细、市场竞争越来越激烈的前提下单打独斗的时代已经过去合作变得越来越重要。例如在诺贝尔获奖项目中因协作获奖的占以上。在诺贝尔奖设立的前年合作奖占而现在则跃居。  在竞争激烈的经济领域合作更为重要参与竞争的企业就是合作的表现形式。但合作并不一定产生>的效果正如前述拉绳实验所显示的那样。如何进行有效合作形成一种团队精神以达到整体效益大于部分之和的效果是每一个企业的重要任务。  所以在现代企业团队建设中打造一支ldquo协作型团队rdquo无疑是企业实现目标最有力的保障。马克思论述分工和协作的时候提出ldquo协作力rdquo这种概念。这种协作力就是一种团队精神。首先它能够对团体内个体的行为产生约束和影响逐渐形成自身的行为及行事规范。这种规范同时也表现出了这个团队的行为风格和准则。第二它使每个个体的期望值保持高度一致。而这个高度一致的期望正是这个团队所要达成的目标。第三团队内个体间互助及信息共享能直接影响这个团队影响组织内部的沟通和协调从而对一个组织的工作效率起到深远的影响。第四一个优秀的团队通常具有很强的凝聚力而这是创建学习型组织成败的关键另一方面个体在团队中受到影响往往能发挥出超出个体原有的能力这种影响不是主管与部下一对一的互动能够代替的。也正是这种超常的发挥使得优秀组织更加优秀。()确立一个目标。共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成职工对一个团队、一个组织忠诚的重要方式。一个有想像力的目标是团队成功的基石而目标也使得团队具有存在的价值。因此要有导向明确、科学合理的目标如进入世界五百强成为世界一流的医疗企业等等使全体成员在目标的认同上凝聚在一起形成坚强的团队团结协作为实现目标奋斗。()树立我为人人人人为我的思想。组织内部部门之间、上下级之间、前道与后道之间的关系都是供应链之间的联结只有通过相互协作、群策群力才能圆满完成。一个好的企业、好的部门往往是通过自我调节把磨擦问题降到最低点的。对一些处于边界的问题避免采取ldquo踢皮球rdquo、ldquo守球门的态度要识大体顾大局尽量在自己部门里加以解决为其他门、上下级、上下道工序创造好的工作条件。()树立主动服务思想。团队的作用在于相互补台日常工作中许多事不能十全十美而一些容易被人们忽视的地方往往是很关键的这就要求我们发扬团队精神主动为其他部门提供优质服务尽心尽力帮助他人解决难题使组织各方面都做到领先一步。()增强领导者自身的影响力。领导是团队的核心。作为领导者应了解和理解团队成员的心理尊重他们的要求以ldquo服务管理心态rdquo而不是监管、控制心态通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的领袖魅力去影响和引导团队成员按既定的方向去完成组织目标。领导者要注意倾听不同声音要注意接受不同的意见和观点并加以重视和思考求同存异保留不同的思想利用好团队的合力。这样既有利于防范决策风险又能赢得下属的尊敬。领导者还要引导团队成员使其个人目标与组织目标保持一致因为只有当个人的奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融合时个人才可能为之奋斗终身。()建立系统科学的管理制度使管理工作和人的行为制度化、规范化、程序化保证组织协调、有序、高效运行。()经常沟通和协调。沟通主要是通过信息和思想上的交流达到认识上的一致协调是取得行动的一致两者都是形成集体的必要条件。管理沟通与团队精神养成之间存在着因果关系而良好的沟通是建立在双方相互了解和理解的基础之上的因此要多了解和理解沟通对象要积极地向别人推销自己的主张认真地倾听别人所提出的与自己不同的意见和主张用ldquo双赢rdquo的沟通方式去求同存异达到良好的沟通目的。()强化激励形成利益共同体。激励可以激发人的动机使其内心渴求成功朝着期望目标不断努力。激励员工的方法有很多比如为员工提供一份挑战性的工作为员工提供学习新技能的机会以及确保员工得到相应的工作条件等等。此外认真听取员工意见也能激励员工。员工提拔、晋升的标准也是激励员工的最好方式之一。但是单凭资历提拔不能鼓励员工争创佳绩只会使他们养成坐等观望的态度。要以工作业绩为主制定一整套内部提拔员工的标准激励员工有更多贡献。()引导全体员工参与管理。要让员工了解组织的发展目标吸引每一个员工都能直接参与各种管理活动可以使全体员工不仅贡献劳动而且贡献智慧直接为组织发展服务。团队精神离不开团队团队的发展是团队精神的基石。对于团队的理解要注意以下几点:①团队精神不等于集体主义。在中国更多的是宣扬集体主义更注重的是集体利益高于个人利益、个人利益服从集体利益追求趋同埋没个性与特长。团队精神却是尊重个性与特长使个人兴趣与成就得到发展因此仔细区分团队精神与集体主义这是成功团队的关键。②挥洒个性是团队精神的基础。团队精神的形成其基础是个人的兴趣和成就。设置不同的岗位选拔不同的人才给予不同的待遇、培养和肯定让每一个成员都拥有特长都表现特长。③协同合作是团队精神的核心。团队的根本功能或作用即在于提高组织整体的业务表现。强化个人的工作标准也好帮助每一个成员更好地实现成就也好目的就是为了使团队的工作业绩超过成员个人的业绩让团队业绩由各部分组成而又大于各部分之和。团队的所有工作成效最终会在一个点上得到检验这就是协作精神。④凝聚力是团队精神的境界。向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之奋斗固然重要但是向心力、凝聚力一定是来自团队成员的内心动力来自于共识的价值观。我们很难想像在没有展示自我机会的集团里有这样的向心力同样我们也很难想像在没有明确的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。除此以外建立团队精神还必须建立相互信任的基础培育良好的文化氛围鼓励成员协同进步并倡导整体大于个体之和的精神。所有战争的胜利都是由团队协调作战完成的所有学校的成功都是由团队齐心合力创造的所有个人的辉煌都是由学校团队共同奋斗带来的。每一个教育工作者必须清楚小成功靠个人大成功靠学校团队!读书使人高贵!  古时书是稀罕珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛便可以不朽。梁实秋胸无点墨神难聚腹有诗书气自华。对于一个追求优秀和卓越的教师一定要让读书成为:一种生活习惯一种学习时尚一种生命成长的必需怎样读书更有实效、翻烂一本经典。、主攻一个专题。、精研一位名家。积极走出去学习打造开阔教育视野我去培训谁花钱?  做好职业生涯规划  不断提升人生价值  生活中很多是难以把握的甚至爱情但是成长是可以把握的这是对自己的承诺。我们虽然再努力也成不了刘翔但我们仍然可以享受奔跑。可能会有人会妨碍你的成功却没人能阻止你的成长。换句话说这一辈子你可以不成功但是不能不成长。假如你一天比别人优秀,坚持三年会是什么样子  这个数大不大  X=一个完完整整的优秀的你!第一,决不放弃!第二,决不、决不放弃!第三,决不、决不、决不放弃!最精彩的演讲我所理解的成长mdashmdash增加生命的厚度提升生命的品质让生命更有价值让人生更加精彩ldquo好好活做有意义的事rdquo好好干,做最精彩的自己!  其实年龄不是我们拒绝成长的借口惰性才是造成我们平庸的罪魁祸首。我们要提高自己的生活质量要享受教育的快乐幸福就必须认真规划自己下定决心改变自己。真正让我们成功的不是我们的才华而是认真、专注!指望别人给你拿出现成的思想无异于让别的女人替你生产你怀胎的孩子。有些思想是要你自己在阵痛中去生产出来的这样的思想才最宝贵。只有你在问题过程中倾注了自己的智慧、自己活的思想时才是最好最有效的方法。  生命是我们自己的我们有责任对它尊重生活是我们自己的我们有能力让它丰满。有志有为的教师喜欢挑战期盼机遇。要使自己有别于海滩上的沙粒就要不断地磨砺自己,使自己成为一颗闪光的珍珠。我想和大家一起说:不要让别人来调动你的积极性为了你生命的精彩当好你这个班主任吧!为了你生活的幸福当好你这个教师吧!教育就是我们最美的舞台  脚踩大地仰望星空愿每一位老师都能在平凡的岗位上享受教育别样的阳光与幸福。真诚感谢各位老师的支持!所谓团队精神简单来说就是大局意识。古人云:人心齐泰山移。我们也常说:ldquo团结就是力量rdquo。团队的精髓是共同责任。没有这一责任团队就如同一盘散沙。有了这一责任团队就会齐心协力成为一个强有力的集体。核心是协同合作最高境界是全体成员的向心力、凝聚力反映的是个体利益和整体利益的统一并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我相反挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化没有良好的从业心态和奉献精神就不会有团队精神。有这样一个例子:  一位台湾妇女有一天开车带着两个女儿出行车子突然抛锚结果这位妇女只好下车和两个女儿一同推车虽然旁边有许多男人擦肩而过却没有一个人停下来帮忙。后来后面停下了一辆车跳下来个穿西装、打领带的外国男人帮着个女人推起车子。  社会其实也是一个团队我们中国人当然更是一个大的团队。如果我们自己的团队成员都不能互相帮助我们的国家如何能有竞争力呢?有一句老话:帮人即帮己也就是利人又利己。德国企业及社会非常重视一个人的ldquo人品管理rdquomdashmdash一个经常帮助别人的人更有团队精神也更爱公司。  现代企业的竞争就是团队间的竞争就是团队协作能力的竞争。精诚合作的团队精神是企业成功的保证。年以来随着姜戎《狼图腾》一书的畅销ldquo狼性文化rdquo大行其道备受企业推崇。  什么是ldquo狼性文化rdquo呢?那就是它体现了ldquo敏锐的嗅觉不屈不挠、奋不顾身的进攻精神协同作战的团队精神rdquo。一旦攻击目标确定头狼发号施令群狼各就各位嗥叫之声此起彼伏互为呼应有序而不乱。待头狼昂首一呼主攻者奋勇向前佯攻者避实击虚助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作性使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的但狼群的力量则是空前强大的所以有ldquo猛虎也怕群狼rdquo之说。  在专业分工越来越细、市场竞争越来越激烈的前提下单打独斗的时代已经过去合作变得越来越重要。例如在诺贝尔获奖项目中因协作获奖的占以上。在诺贝尔奖设立的前年合作奖占而现在则跃居。  在竞争激烈的经济领域合作更为重要参与竞争的企业就是合作的表现形式。但合作并不一定产生>的效果正如前述拉绳实验所显示的那样。如何进行有效合作形成一种团队精神以达到整体效益大于部分之和的效果是每一个企业的重要任务。  所以在现代企业团队建设中打造一支ldquo协作型团队rdquo无疑是企业实现目标最有力的保障。马克思论述分工和协作的时候提出ldquo协作力rdquo这种概念。这种协作力就是一种团队精神。首先它能够对团体内个体的行为产生约束和影响逐渐形成自身的行为及行事规范。这种规范同时也表现出了这个团队的行为风格和准则。第二它使每个个体的期望值保持高度一致。而这个高度一致的期望正是这个团队所要达成的目标。第三团队内个体间互助及信息共享能直接影响这个团队影响组织内部的沟通和协调从而对一个组织的工作效率起到深远的影响。第四一个优秀的团队通常具有很强的凝聚力而这是创建学习型组织成败的关键另一方面个体在团队中受到影响往往能发挥出超出个体原有的能力这种影响不是主管与部下一对一的互动能够代替的。也正是这种超常的发挥使得优秀组织更加优秀。()确立一个目标。共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成职工对一个团队、一个组织忠诚的重要方式。一个有想像力的目标是团队成功的基石而目标也使得团队具有存在的价值。因此要有导向明确、科学合理的目标如进入世界五百强成为世界一流的医疗企业等等使全体成员在目标的认同上凝聚在一起形成坚强的团队团结协作为实现目标奋斗。()树立我为人人人人为我的思想。组织内部部门之间、上下级之间、前道与后道之间的关系都是供应链之间的联结只有通过相互协作、群策群力才能圆满完成。一个好的企业、好的部门往往是通过自我调节把磨擦问题降到最低点的。对一些处于边界的问题避免采取ldquo踢皮球rdquo、ldquo守球门的态度要识大体顾大局尽量在自己部门里加以解决为其他门、上下级、上下道工序创造好的工作条件。()树立主动服务思想。团队的作用在于相互补台日常工作中许多事不能十全十美而一些容易被人们忽视的地方往往是很关键的这就要求我们发扬团队精神主动为其他部门提供优质服务尽心尽力帮助他人解决难题使组织各方面都做到领先一步。()增强领导者自身的影响力。领导是团队的核心。作为领导者应了解和理解团队成员的心理尊重他们的要求以ldquo服务管理心态rdquo而不是监管、控制心态通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的领袖魅力去影响和引导团队成员按既定的方向去完成组织目标。领导者要注意倾听不同声音要注意接受不同的意见和观点并加以重视和思考求同存异保留不同的思想利用好团队的合力。这样既有利于防范决策风险又能赢得下属的尊敬。领导者还要引导团队成员使其个人目标与组织目标保持一致因为只有当个人的奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融合时个人才可能为之奋斗终身。()建立系统科学的管理制度使管理工作和人的行为制度化、规范化、程序化保证组织协调、有序、高效运行。()经常沟通和协调。沟通主要是通过信息和思想上的交流达到认识上的一致协调是取得行动的一致两者都是形成集体的必要条件。管理沟通与团队精神养成之间存在着因果关系而良好的沟通是建立在双方相互了解和理解的基础之上的因此要多了解和理解沟通对象要积极地向别人推销自己的主张认真地倾听别人所提出的与自己不同的意见和主张用ldquo双赢rdquo的沟通方式去求同存异达到良好的沟通目的。()强化激励形成利益共同体。激励可以激发人的动机使其内心渴求成功朝着期望目标不断努力。激励员工的方法有很多比如为员工提供一份挑战性的工作为员工提供学习新技能的机会以及确保员工得到相应的工作条件等等。此外认真听取员工意见也能激励员工。员工提拔、晋升的标准也是激励员工的最好方式之一。但是单凭资历提拔不能鼓励员工争创佳绩只会使他们养成坐等观望的态度。要以工作业绩为主制定一整套内部提拔员工的标准激励员工有更多贡献。()引导全体员工参与管理。要让员工了解组织的发展目标吸引每一个员工都能直接参与各种管理活动可以使全体员工不仅贡献劳动而且贡献智慧直接为组织发展服务。团队精神离不开团队团队的发展是团队精神的基石。对于团队的理解要注意以下几点:①团队精神不等于集体主义。在中国更多的是宣扬集体主义更注重的是集体利益高于个人利益、个人利益服从集体利益追求趋同埋没个性与特长。团队精神却是尊重个性与特长使个人兴趣与成就得到发展因此仔细区分团队精神与集体主义这是成功团队的关键。②挥洒个性是团队精神的基础。团队精神的形成其基础是个人的兴趣和成就。设置不同的岗位选拔不同的人才给予不同的待遇、培养和肯定让每一个成员都拥有特长都表现特长。③协同合作是团队精神的核心。团队的根本功能或作用即在于提高组织整体的业务表现。强化个人的工作标准也好帮助每一个成员更好地实现成就也好目的就是为了使团队的工作业绩超过成员个人的业绩让团队业绩由各部分组成而又大于各部分之和。团队的所有工作成效最终会在一个点上得到检验这就是协作精神。④凝聚力是团队精神的境界。向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之奋斗固然重要但是向心力、凝聚力一定是来自团队成员的内心动力来自于共识的价值观。我们很难想像在没有展示自我机会的集团里有这样的向心力同样我们也很难想像在没有明确的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。除此以外建立团队精神还必须建立相互信任的基础培育良好的文化氛围鼓励成员协同进步并倡导整体大于个体之和的精神。

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