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j q x第二课时教案.doc

j q x第二课时教案

终归梦yi场
2019-01-11 0人钱柜777手机版登陆 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《j q x第二课时教案doc》,可适用于小学教育领域

jqx目标:正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握三拼音节的拼读方法,知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”个词语正确朗读儿歌《在一起》。认识“棋、鸡”个生字。正确认读声母j、q、x,读准音,认清形,能正确书写。过程:一、创设情境,钱柜娱乐手机登录引入师生谈话:钱柜娱乐手机登录j、q、x与i相拼的两拼音节,(课件出示:j)教师导问:(课件出示正确的音节:jūjújǔjù)指名拼读。二、故事激趣,学习三拼音节讲故事突破难点:(课件出示儿歌)师生共同读儿歌。引导学生拼读三拼音节。三、图文结合,学词学字过渡:教师引导学生看图说话:图上画的是谁他们在干什么教师根据学生回答,随机出示音节:()学生自由拼读。()开火车拼读。()学生齐声拼读。()去掉拼音出示“棋”,齐声读。()引导学生用“棋”说句话。四、自主学习,练读儿歌过渡:引导学生读儿歌。()教师范读儿歌,学生认真听儿歌中每个字的读音。()学生自主读儿歌,要求读准字音,不丢字,不添字。()同桌互相读儿歌,互相纠正读音,圈画儿歌中的音节。()学习会认字“鸡”,带领学生读准字音,认清字形。()引导学生用“鸡”说句话。()指名读儿歌,要求读得正确、流利。()借助课件齐读儿歌,注意读准本课所学音节词的读音。五、总结收获,拓展积累总结收获:拓展作业:

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